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你会在家里装监控监督孩子学习吗?

发布时间:2020-10-08 13:31

  前不久,南京14岁男孩因父亲要在自己房间装监控报警,男孩觉得父亲安装摄像头侵犯了他的隐私,而父亲以督促学习为由,怒斥儿子“你有多少隐私?”。随着大数据的发展,一个小小的摄像头似乎成了许多爸妈看娃的必备神器,继“丧偶式育儿”之后,“监控式教育”成了一个热词,家长通过摄像头监控孩子学习的做法一石激起千层浪,在社会上引发热议。

  家住龙湾府小区的任先生有一个上四年级的儿子,由于平时工作比较忙,孩子放学回家都是老人在照看。“男孩子比较调皮,又不自觉,放学回家不是吃零食就是玩,不及时写作业,老人们也管不住他。”于是任先生在儿子书房安装了监控摄像头,一年的监控式管理下来,儿子做作业效率提高了不少,虽说一开始孩子有点逆反心理,但一段时间下来也习惯了,“现在我也只是在手机上偶尔看一下,学习习惯养成了就不需要时刻监督了,我觉得安装监控设备监督孩子学习挺好的。”

  一位三年级女生的妈妈告诉记者,孩子一年级开始就安装了摄像头,当初安装监控的目的主要是为了监督孩子学习,现在陪伴孩子学习的时间多了,看监控的频率就少了,家里的监控反而用于寻找东西等日常琐事,觉得也挺方便。

  不过也有家长认为,装监控的方式并不可取,尤其是对青春期的孩子,有时候效果适得其反。一位六年级学生妈妈直言,监控会让孩子觉得父母对他没有一点信任,侵犯他的隐私。另外一位五年级学生家长也认为,即便监控了孩子,孩子不按照家长所说的去做,那要怎么处罚?而之后采用的方式只会越来越极端,孩子越来越不愿意接受,形成恶性循环。

  现代人工作“压力山大”,很多家长长期处于“996”的超负荷工作状态,既不想缺席孩子的成长,又面临家庭事业的冲突,用摄像头监控孩子就成了没有办法的办法。

  关于家里安装摄像头一事,在实验中学读初二的小袁同学说:“装客厅、书房没什么,要是装在我房间,我肯定是反对的,因为房间是我的私人空间。”

  “天天活在摄像头下,没有隐私,就没有自在的感觉,什么时候做什么事情,爸爸妈妈只要一查手机,就知道我在干嘛了。”柯岩小学五年级学生小章说。

  一个小小的监控摄像头,像一张无形的网,密不透风地把孩子包裹在家长的视线之下,是保护也是限制,显然孩子们并不乐意。

  那么安装摄像头监控孩子是否合法?是否侵犯隐私?浙江越光律师事务所茅金梨律师告诉记者,监控作为技术手段本身不存在违法不违法,主要要看违法行为的定性,看是否损害对方权益,以及违法行为与损害之间的因果关系,为了履行家长的监护人职责、安全保障以及教育义务一般不违法,家长主观上一般不会有侵犯孩子隐私的主观动机,更多是监护职责。

  她表示,未成年人心智、自我保护能力、自我控制能力等还不足,需要成年人的保护和监督,而监控作为一种工具,父母用来帮助孩子自控、注意安全和提高学习效率,并不算侵犯隐私,但如果家长把监控作为直播赚钱,向公众开放,这个便是侵犯隐私,不能简单把亲子关系等同于社会公众与孩子的关系。不过在茅金梨律师看来,安装摄像头监控孩子学习,并不是一个好方式,反而一定程度上具有很大的危害性。初中阶段的孩子,进入青春期,他们最想做的事就是成为自己,他们想得到外在世界的认同,也希望得到父母的肯定。如果父母用摄像头监控他们学习,使用不得当,会破坏亲子关系。“孩子会觉得说,我被监控是不是你不认可我,你是不是不赞同我,甚至是你在否定我的行为、我的日常,甚至我的所有,他们会对这种行为有一个很大的对抗心理,心理承受能力差一点的孩子也许会有过激行为。”

  安装摄像头监督孩子,父母也是希望孩子在监督之下有所畏惧,把时间用在学习上,从而提高学习成绩。在绍兴文理学院社会学教授夏国英眼中,与学习成绩相比,孩子的独立人格和权利意识更为重要,在摄像头的“威逼”之下,孩子“顺从”之后,也许能提高学习成绩,但长此以往,孩子会产生依赖性,丧失自主学习的能力,而家长一旦有了监控,也会产生依赖心理,陪伴孩子的时间也就越来越少。

  其实在教育孩子这点上,几乎所有的家长们都能达成共识:那就是多与孩子沟通,都陪伴孩子,并在沟通陪伴的过程中加以引导。一位二年级的班主任李老师说,父母爱孩子就应该多陪伴他,在孩子的教育问题上,总是要有牺牲的,这其中就包括时间。初二班主任孙老师认为,监控孩子学习从长远来看并不可取,听话的孩子不用监控,不想写作业的孩子有监控用处也不大。“要尊重孩子、信任孩子,还要积极培养孩子的学习兴趣,激发孩子的自我约束能力,孩子自律远远要比他律重要的多。”

  而在夏国英教授看来,尊重、信任孩子,并不是说家长对孩子完全放手不管,而是在管的过程中,给孩子留出足够的自我反思和自我恢复空间,一个人的成长,需要一些独处的空间,一些漫无目的的时光,这些空间和时间看上去没有特别务实的用处,但其实有着最重要、最根本的用处,那就是认识自己、成为自己。做家长的难处就是在管与放手之间把握一个度,找到一个恰恰适合自己和孩子的点。

  家长要做的不是孩子所谓的“保护伞”,父母的理解和支持,才是孩子成长过程中最好的养分。人生路漫漫,与监管孩子相比,尊重孩子的人格尊严,让他们成长为不盲从、不依附的独立个体,显然更有利于他们的健康成长。

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